вторник

Имеет ли право особенная семья на счастливую жизнь?

 Почему считается, что если в семье появился особенный ребёнок, то семья должна быть не счастливой, как ячейка общества? Зачем и к чему приведут все эти жертвы, самобичевание? Многие считают, что это их крест, который они должны нести в качестве урока, наказания и испытания.

Много семей для себя выбрали путь «нести свой крест», тянуть эту ношу, лишая себя приятных моментов жизни: отдых, уход за собой, работа, друзья, поход по ресторанам, кафе, приобретение дорогостоящей одежды и вещей. В какой-то степени на эти семьи повлияло и общество, которое напрямую говорит и афишируют всячески в СМИ, что такие семьи должны заниматься только ребенком, отдать все на его лечение и продать все имущество. Это давление либо нужно побороть, либо оно задавит вас и вы поддадитесь этим веяниям и начнете так жить. Ведь, что же скажут люди!? Они же будут осуждать и т.д. Этот страх сидит во многих особенных, особенно, в первые года борьбы с диагнозом ребенка. И счастье тем, кто будет сильнее всего этого и будет жить иначе, показывая своим примером, что особенные семьи достойны жить счастливо и лучше. Особенные семьи ничем не хуже обычных семей и заслуживают хорошей и достойной жизни. Как может простой обыватель, кто не сталкивался с подобными проблемами, обсуждать и осуждать человека за лишнюю покупку, поход в кино или маникюр, если это на данный момент единственный антидепрессант в этой семье в череде смен многочисленных больниц и реабилитаций?

Имеет ли право особенная семья на счастливую жизнь?, изображение №2

Как хорошо, что есть понимающие и адекватные люди, которые поддерживают особенные семьи в их новых начинаниях, понимают на сколько им необходим отдых, шопинг и другие вещи. А ещё лучше, когда особенные семьи позволяют, не смотря на все финансовые ивременные трудности, себя побаловать новыми нарядами, путешествиями и т.п. Ведь, казалось бы, маникюр, новая вещь, поход в кино, кафе-это обыденные вещи, но сколько они придают энергии, сил, дальнейших ресурсов и положительных эмоций. Это невероятно!

четверг

Как помочь уставшей маме?

 Хорошо, когда малыш рождается здоровый и время декрета заканчивается уже через три года. Но бывает так, что ребенок особенный, а значит, мама будет за ним ухаживать намного дольше. Он требует внимания и забот больше, чем обычные дети. Наступают такие периоды в жизни мамы, когда она устала не только физически, но и морально. Когда у нее уже нет надежды на светлое будущее. Когда, кажется, что все, что она делает, это все зря.

Иногда достаточно маме просто выспаться и отдохнуть и все проходит, появляются силы и желание бороться дальше за здоровье своего ребенка. А что делать, если короткие передышки уже не помогают?

1.Нужно принять и осознать состояние в котором вы находитесь. Если у вас плохое настроение и ничего не хочется делать, не бойтесь побыть в этом состоянии. Такой период бывает у всех, примите его. Наряду с принятием начинайте принимать меры, не дайте такому периоду стать затяжным.

2. Не забывайте о своем здоровье. Переутомление очень плохо сказывается на нервной системе и эмоциональном состоянии мамы.

· В первую очередь, пересмотрите свое питание. Оно должно быть полноценным и разнообразным. Уберите из рациона мучное, сладкое, соленое. Употребляйте больше овощей и фруктов, заваривайте себе травяные чаи и пейте больше воды.

· Также важен полноценный сон. Если у мамы недосып, то она будет раздраженная. Также пропадет желание заниматься домашними делами. Если ребенок ночью просыпается и плохо спит, старайтесь устроить себе сон час днем вместе с ним. Найдите способ выспаться! Если ребенок посещает детский сад, школу или просто находится где-то на занятиях, то за это время мама может немного вздремнуть.

· Чаще бывайте на свежем воздухе. Общение с природой очень успокаивает. Даже недолгая прогулка в парке принесет свои плюсы. Хорошо, если есть возможность выезжать за город к озеру или реке, подниматься в горы, ходить в лес за ягодами, это все очень отвлекает от домашних дел.

· Займитесь спортом и соблюдайте режим. Физическая активность очень важна, чтобы нервная система мамы была в порядке. Если есть возможность, запишитесь в спортзал, если нет – занимайтесь дома. Сейчас в интернете очень много видеоуроков как для начинающих, так и для более опытных. Также привыкайте жить по режиму и приучайте к этому своего ребенка, тогда и вам будет легче.

3. Важен настрой. Чтобы не происходило, ни в коем случае нельзя сбиваться с ритма суеты, живите в своем темпе, где каждый день расписан. Это могут быть занятия ЛФК с ребенком, развивающие игры, подготовка к школе. Уделяйте своему ребенку больше внимания, общайтесь с ним, не смотря на то, что он может быть, даже не разговаривает. Любите его, ласкайте, обнимайте, радуйтесь, что он у вас есть, ведь он вас любит и нуждается в вашей заботе.

4. Не забывайте про общение. Ищите таких же мам как вы, так у вас будут одни и те же проблемы и они вас с легкостью поймут. Сейчас существует много различных форумов, а также, приезжая на реабилитации в медицинские центры, вы найдете себе собеседника, а может быть даже подругу.

5. Не бойтесь просить о помощи. В случаях усталости и выгорания поддержка очень важна и нужна. Просите бабушек прийти к вам на пару часиков, чтобы можно было заняться собой, сходить в магазин или просто поспать часок. Также в этом может помочь и папа или няня. Не стесняйтесь просить помощи у тех, кто действительно может помочь.

Все люди устают, а мамы особенных детей намного сильнее. Важно, чтобы это понимали близкие и родные люди и всегда вовремя смогли помочь.

Как помочь уставшей маме?, изображение №2


пятница

Мотивация детей/подростков с ОВЗ к жизни через хобби

 Движение – это жизнь. Если сидеть на месте и ничего не делать, то абсолютно всем, включая и детей с нормой развития, и детей с особыми потребностями, и, конечно же, их родителей, просто выловить из пруда рыбку, без определенных усилий (труда) не получится. К тому же, если поискать синонимы к слову «движение», то самым первым и основополагающим приходит на ум слово «мотивация», которое произошло от английского глагола «двигать», и как раз в переводе с английского («motivation») данное слово обозначает: побуждение, мотив, стремление, движущую силу, ну и всё в таком духе, а именно, - в духе замотивированности кого-либо чем-то/кем-то.

Вообще, любого ребенка, а особенно подростка, у которого и так внутри происходят глобальные гормональные изменения, делающие его наиболее восприимчивым эмоционально к практически любым внедрениям извне, сложно заставить что-то делать. А если это касается еще и ребенка/подростка с ОВЗ, то вопрос, касающийся помощи родителям по дому и не только, своих учебных и/или иных заданий, да и вообще всей дальнейшей активной и, что немаловажно, самостоятельной жизни, ставится вдвойне острее.
Соответственно, встает задача еще сильнее понять своего ребенка, узнать его сильные и слабые стороны, принять их, и начать действовать для его достойного и независимого будущего, а также, для вашего личного родительского успокоения.

Как это сделать?
Конечно же, к сожалению или к счастью, изменения и повышения результатов ребенка произойдут не в одно многовение. И готового рецепта или алгоритма действия, для начала как раз таки того самого нужного «действия», дать невозможно, так как каждый ребенок настолько разный, непохожий ни на кого другого по его мыслям, чувствам, темпераменту и характеру, мечтам, энергии и внутреннему пониманию этой жизни, поэтому всё должно быть супер-индивидуально, и только основываясь на опыт каждого ребенка, его ситуации, хобби, интересы, способности, возможности и его личное отношение.
Поэтому перечислим основные моменты (советы-лайфхаки) того, как же благодаря любимому занятию сделать так, чтобы ребенок стал активнее заниматься, помогать, да и вообще чувствовать жизнь иначе, настраиваясь на позитивный лад, и чтобы он сам, через некоторое время, понимал, что меняется и старается делать больше, а это и есть то, благодаря чему в жизни он «выловит большее количество рыбок из того самого пруда».

Как только человек рождается, у него сразу же появляются потребности, у малыша – в еде, сне тепле, ласке взрослых и так далее, и сразу же, появляется мотивация их удовлетворения. Соответственно, у самых маленьких детишек с ОВЗ и не только, главная и полностью естественная мотивация будет в самых простых, на первый взгляд, но самых классных и действующих вещах.
Это говорит о том, что попросить ребенка выполнить задание у дефектолога, логопеда, воспитателя и других очень важных специалистов, а также просьбы о помощи родителям, можно через те самые потребности, то есть: попросите его выполнить что-либо, сказав, что за это он получит чуть больше вкусняшек, или побольше поиграет в его любимом месте, или в телефоне, или покачается на качели. Главное – не перегнуть палку, поощрять, хвалить, вспоминать возраст малыша, и знать то, что он любит очень сильно.

«Мотивация детей/подростков с ОВЗ к жизни через хобби», изображение №2

Точно также эта фишка срабатывает и у детей постарше, к ним же относятся и подростки. Каждый, без исключения, родитель знает своего ребенка достаточно хорошо. Кто-то любит петь, танцевать, играть в компьютерные и другие игры, заниматься иным творчеством, спортом, гулять, общаться с друзьями, путешествовать, делать что-то своими руками, смотреть фильмы/сериалы/мультики, читать книги, заниматься фото- и/или видеографией, и так далее, и тому подобное. Здесь всё снова очень и очень индивидуально.

Отсюда получается, что ребенок, имея какое-либо любимейшее занятие/хобби/интерес, будет его получать в двойном размере после того, как он сделает то, что ему менее интересно или же даже совсем не нравится. При этом, когда это действие выработается в привычку (а привычка формируется 21 день), оно уже не будет казаться таким нудным. И обязательно: нужно всегда ПООЩРЯТЬ И ХВАЛИТЬ РЕБЕНКА (начиная с самого простого, на ваш взгляд, действия)! Главное – постоянно разговаривать с ребенком, объясняя ему зачем и почему он это делает, и к чему это может привести, делиться секретами, интересоваться им и его любимыми занятиями, иметь тот вид или род деятельности, который у вас будет общий. Радоваться его успехам и поддерживать, не просто на словах, его неудачи. И не забывать делать эти вещи и самому взрослому (личный пример очень важен), и неважно, сколько лет вашему ребенку, важно, что вы будете делать это заинтересованно, постоянно придумывая разные способы решения, а также ВМЕСТЕ!

четверг

Личная история диагноза принятия ребёнка

 Забегая немного вперед: читая множество статей и рассказов в интеренете у людей возникает порыв рассказать о своей истории, чувствах и эмоциях. Недавно нас попросили написать об одной такой истории, но автор пожелал остаться неизвестным.

Личная история принятия ребёнка, изображение №1

Мы ждали появление на свет малыша: придумывали имя, обсуждали в какую секцию отдадим, родственники шили пеленки, простынки, одеяло, вязали пинетки. Подготовка шла полным ходом и все с нетерпением ждали на свет появление дочки, внучки.

Но что-то пошло не так... В родах ребёнок сильно пострадал. Как следствие: месяц в больнице, страшные диагнозы. Я одна на один с ребёнком в палате, муж в шоке, родственники в каком-то дурмане. Все думали, что беда нас обойдётся стороной.

За тот месяц я сильно вымоталась. Недосыпы и сон по три часа в сутки дал знать о себе. Плюс понимание того, что по причине кровоизлияния кроха может стать инвалидом. Бесконечная борьба с кормлением, то через зонд, то через шприц (соску не берет, грудь тоже)!

Кошмар! На тот момент хотелось просто от всего отстраниться и уйти. Но я боялась, что скажет муж, родственники, окружение! Я молчала...

Нас забрали из больницы. Дорога домой казалась адом: всю дорогу ребёнок орал. Для мужа это был первый день и он не так вымотан, а я уже живу с этим месяц! Я не выдержала и кинула ребёнка на заднем сиденье, чтобы муж его взял!

Мы приехали временно пожить к родителям мужа, чтобы они помогли немного справится с маленьким ребёнком. В тот момент я немного выдохнула и мне стало полегче.

Помощь длилась недолго. В 2 месяца, нас выгнали вместе с ребёнком на улицу: так как постоянные крики, истерики не давали жить спокойно родителям мужа (не такую реальность в роли бабушки и дедушки они себе представляли). С тех пор мы не общались ровно 10 месяцев. Они позвонили только тогда, когда дочке исполнился 1 год. И только лишь для того, чтобы узнать как обстоят у нас дела и взять внучку в гости. Хотя на тот момент в соц.сетях уже активно шёл сбор на реабилитацию.

Как мы жили все это время?!
Молодая семья на съемной квартире, с тяжёлым диагнозом ребенка, без поддержки от родителей с обеих сторон: ни моральной, ни психологической, ни материальной. На тот момент ещё не была оформлена инвалидность, работал только муж. Мы старались как могли: ездили по остеопатам, неврологам, тратили кучу денег. После диагноза спастический тетрапарез в 7 месяцев мы поняли, что нам нужна более сильная реабилитация. Мы продали машину-хватило ровно на одну реабилитацию. Это была борьба и надежда до года, что вот-вот ребенок пойдёт и догонит все необходимые умелки (как у многих). Мы решили открыть сбор.

Сбор завершился успешно и я с дочкой уехала на месячную реабилитацию. В этот момент активизировались родители мужа: они уговаривали его развестись со мной. Т.к. они считали, что именно я ребёнка сделала таким... Муж всегда был моей опорой. Он всегда был гораздо мудрее и сильнее своих родителей.

Личная история принятия ребёнка, изображение №2

Но все же это повлияло на наши отношения: паника и неизвестность. Мы понимали, что мы еще молодые и что диагноз ребенка останется с нами на всю жизнь. Мы просто не получили поддержки и помощи со стороны родственников. Мы запутались. Было страшно. В один миг мы сдались и поехали в опеку узнавать, как можно отказаться от ребёнка. Из опеки позвонили родителям. Родители сказали, что ребёнок им тоже не нужен, брать они его не будут. Затем из опеки позвонили нам и всячески нахамили. Вся эта история все больше и больше нас вводила в депрессию.

Не описать словами, как нам было тяжко…

К счастью, мы смогли как-то с этим справится, переварить, пережить и не натворить глупостей. Мысли поступали разные и постоянно путались.

Но мы справились и ребёнок с нами, чему мы очень рады. Сейчас, оглядываясь назад, мы вспоминаем и нам не верится, что мы чуть не совершили глупость.

Осуждать тут нас или поддержать - дело каждого. Каждая особенная семья проходит свой период принятия.

В конце скажу одно: оставить ребёнка или сдать в детский дом — это выбор каждой семьи и какой бы он не был, он единственно верный для этой семьи, а это означает то, что семье так проще и легче.

На данный момент поддержки со стороны родственников так и нет: хотели внучку все, но здоровую. Особенная оказалась не нужна…

Но зато сейчас у нас есть армия людей, которая оказалась ближе родных. Которая всегда нас поддержит и поможет.