У ребенка нет друзей. Что делать?

Несмотря на широкую распространенность проекта «Доступная среда» для детей с ограниченными возможностями, для большинства семей, воспитывающих особенного ребенка, актуальным остается вопрос о взаимодействии их малыша со сверстниками.

Общение начинается с мамы

Зачастую ребенок с церебральным параличом ограничивается общением только внутри семьи. К сожалению, происходит это во многом из-за родителей. Бывает так, что сама мама, не подозревая, лишает ребенка возможности обзавестись друзьями.

Когда особенный ребенок появляется на детской площадке, не стоит играть с ним в сторонке только потому, что маме надоело отвечать на вопросы других детей, почему он не умеет ходить или двигается не так, как все остальные. Для того, чтобы другие дети стали играть с малышом, взрослому самому нужно пойти им навстречу. Например, при ответе на вопрос, почему ваш мальчик/девочка сидит в коляске, не кричать о том, что устали от подобных вопросов, а предложить сверстникам придумать игру, в которой не обязательно уметь ходить.

Конечно, от повышенного внимания со стороны других детей маме никуда не деться. Нужно спокойно объяснить сверстникам и помочь им вступить в контакт с собственным малышом. Когда дети начинают вместе играть, они перестают замечать какие-либо отличия между ними.

Стоит отметить, что дети не видят недостатков друг у друга. В первую очередь, они обращают внимание на то, как их родители реагируют на особенного ребенка, а потом повторяют их поведение. Если взрослые не проявляют беспокойства и не уводят своих чад, дети с легкостью начинают взаимодействие.

Как обзавестись друзьями

1. Очень важна социализация. Ни в коем случае не стоит заниматься домашним воспитанием ребенка-дошкольника. Благодаря реализации различных инклюзивных программ в детских садах создаются специальные группы для детей с различными особенностями развития.
2. Когда приходит пора идти в школу нужно отказаться от дистанционного образования и сделать выбор в пользу школы. Дети, которые с детства не видят различий между собой и ребенком-инвалидом, в будущем не будут столь жестокими.
3. Обязательно нужно проходить реабилитационные курсы, где ребенок каждый раз знакомится с новыми людьми.
4. По возможности стараться посещать с ребенком центры, где проводятся инклюзивные мероприятия. Ребенок будет видеть, что он такой не один, что есть дети с другими заболеваниями, которые также ограничены в своих способностях.

Самое главное правило для родителей особенных детей – не препятствовать их взаимодействию со сверстниками. Чтобы ребенок имел друзей, необходимо общение с другими семьями, где также есть особенные дети, а также общение с обычными детьми. Почаще приглашайте в гости девчонок и мальчишек, устраивайте детские праздники и посещайте другие развлекательные мероприятия.